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Certificación Expedida:
Certificado de Especialización en Gestión del Desarrollo Humano Sostenible con especialización en Turismo Sostenible, otorgado por la Universidad Bolivariana de Chile.
Objetivo del
curso:
Comprender las dimensiones ambientales, sociales y económicas del desarrollo sostenible del turismo y conocer los instrumentos disponibles para la elaboración y gestión de planes de desarrollo y diseño de proyectos turísticos, desde una perspectiva participativa y de escala humana.
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Modalidad Presencial |
Modalidad a Distancia |
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Duración: 9 meses
Cursado: 1 fin de semana intensivo por mes. Inicio: Marzo 19 de 2011
Costo Inscripción: Promoción por pago total (incluida la matrícula) 20% de descuento. Tutorías: durante la duración del curso, el alumno puede dirigirse al tutor para cualquier duda o consulta. Evaluación: Los alumnos deberán realizar los cuestionarios, que corregirán y comentarán los profesores coordinadores del curso. |
Duración: 10 meses Cursado: Horarios ajustables por el alumno. Metodología participativa en Aula Virtual Inicio: 21 de octubre de 2010 Valor del curso USD 600.- Pago hasta el 18/10/2010
Posibilidades de financiación Descuento especial para residentes de paises de Latinoamérica y el Caribe Valor del curso USD 500.- Pago hasta el 18/10/2010.
Posibilidades de financiación Descuento especial por inscripción de 3 o mas personas 20% Tutorías: durante la duración del curso, el alumno puede dirigirse al tutor para cualquier duda o consulta. Evaluación: Evaluación de conocimientos al finalizar el "Modulo Básico Común" Trabajos prácticos temáticos. |
Formulario de Pre-inscripciónMETODOLOGIA
Cada 2 semanas:
Envío de la clase (o clases).
Envío de la bibliografía digitalizada.
Envío de Guía de Lecturas.
Envío de consignas de reflexión.
Trabajos de Investigación. Ejercicios.
Talleres grupales sugeridos.
Devoluciones a los trabajos de reflexión, investigación, ejercicios y talleres.
Intercambio por e-mail de consultas de los participantes.
Una sesión de chat por curso.
Envío, recepción y devolución de las evaluaciones.PROGRAMA ACADEMICO
Contenido de las clases virtuales
1 EL CONCEPTO DE DESARROLLO EN EL UNIVERSO MECANICISTA
Percepción y realidad. Epistemología básica: método y teorías científicas. El paradigma mecanicista, fragmentario, determinista y lineal: de la física a las ciencias sociales. Examen crítico de las teorías económicas modernas. Evolución del concepto de desarrollo, revisiones y críticas. Desarrollo sustentable y equidad social. Desarrollo humano (PNUD). Indicadores de desarrollo.
2 ELEMENTOS NEOPARADIGMATICOS Y DESARROLLO A ESCALA HUMANA
La revolución cuántica y el Universo indeterminado. Teoría general de sistemas. Sinergia. Pensamiento Complejo.
Desarrollo a Escala Humana. Sistemas de Necesidades y satisfactores. Los satisfactores sinérgicos y participación. Sociedad civil y cultura democrática. Hegemonía y Contrahegemonía. El rol de las ONGs. Redefinición del rol del estado. Democracia y participación.
Estilos y enfoques de liderazgo. Capacidades del Liderazgo Orientado al Servicio. Patrón de conflicto y Patrón de Unidad en Diversidad.
Metodología Participativa Consultiva.
3 ECOLOGIA GENERAL Y HUMANA
Composición, relaciones y dinámica de los ecosistemas. Construcción social del ambiente en su tridimensión natural, social y cultural. Interacción entre la dinámica ecosistémica y la construcción social del ambiente. Endo y exoenergía.
Problemática socio-ambiental en el mundo y en la Argentina. Cambio climático. Breve reseña de los principales problemas ambientales: aire, agua, suelos, biodiversidad. El ambiente urbano: Problemas socio-culturales, demográficos y habitacionales.
4. INTRODUCCIÓN AL TURISMO SOSTENIBLE
Introducción a la relación entre turismo y desarrollo sostenible
Fundamentos turismo OMT efectos, consecuencias, oportunidades.
Viajeros y turistas. Perfiles de turistas.
Patrimonio. Conservación del patrimonio natural y cultural. Impacto del turismo sobre el patrimonio.
Ecoturismo. Turismo cultural. Paisajes culturales ensamble de lo natural y lo cultural
Fundamentos de la sostenibilidad. Capacidad de carga. Áreas protegidas. Buenas prácticas turísticas.5. LEGISLACIÓN, POLÍTICAS Y PROGRAMAS
Políticas, programas y legislación
OMT, UNESCO, Organizaciones no gubernamentales, etc.
Plan Federal Estratégico de Turismo Sustentable 2016 en Argentina (Secretaría de Turismo de la Nación). Turismo rural
La Agenda 21 como instrumento de Desarrollo Local con eje Turismo.6. GESTIÓN DEL TURISMO SOSTENIBLE
Interpretación ambiental.
Metodología de la investigación aplicada al Turismo. Turismo sostenible y desarrollo local.
Ecohotelería. RSE. Perspectiva de género: participación de las mujeres en la industria hotelera.
Marketing turístico
Certificaciones turísticas7. EXPERIENCIAS DE GESTIÓN SOSTENIBLE DEL TURISMO
Casos concretos de Experiencias de Turismo Sostenible en diferentes ámbitos.
El Turismo como instrumento para el mutuo conocimiento entre los pueblos y la Paz Mundial8 DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA A LA IDENTIFICACION DE PROYECTOS
Participación y Planificación. Planificación Participativa. Encuadre estratégico. Supuestos organizacionales: Visión, Misión, Marco Conceptual del Desarrollo. Análisis contextual. Formulación de Estrategias
Idea de proyecto. Equipo, comunidad de proyecto y escenario de intervención. Análisis de la comunidad. Niveles de participación. Análisis de problemas. Diagnóstico participativo. El trabajo de campo y con la comunidad. Técnicas de recolección de datos. Procesamiento y sistematización de la información. Análisis de objetivos y alternativas.
9 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN PARTICIPATIVA DE PROYECTOS
El marco lógico. La lógica vertical. Objetivos, resultados, actividades.
Cronograma. Las personas en el proyecto. Recursos materiales. Presupuesto.
La lógica horizontal. Matriz del marco lógico. Indicadores. Índices y metas. Medios de verificación. Factores externos. Movilización de recursos. El documento del proyecto.
Fuentes de financiamiento. Motivación de la comunidad.
El sentido de la evaluación. Tipos. Metodologías. Diseño de la evaluación.
Evaluación para el aprendizaje colectivo.
10 PROSPECTIVA: GLOBALIZACION, DESARROLLO LOCAL Y CIUDADANÍA MUNDIAL
Globalización y Unidad Mundial en Diversidad. Definiciones y conceptos básicos. Explicatividades, dinámicas y efectos de la globalización. Posturas y respuestas.
La revalorización del espacio local en el mundo globalizado. Glocalización y desarrollo local. Agendas 21 Locales
La capacidad de percibir sucesos sociales desde una perspectiva histórica adecuada.
Criterios antropológicos. Relativismo cultural. Dinámicas civilizatorias cíclicas y evolucionarias. Pluralismo cultural. Declaración Universal de los DDHH. Manifiestos sobre el Espíritu de la Conciencia Planetaria y de Sevilla sobre la Violencia. La Promesa de Paz Mundial.
CUERPO ACADEMICO
Coordinador de la especialización: Lic. Marisa Echarte
Auxiliares: Lic. Flabia Bisconti
Universidad acreditadora: Lic. Jaime Duhart – Universidad Bolivariana de Chile
Módulos Transversales: Ing. Lucio Capalbo
Nota 1: La duración de cada uno de los modulos no es la misma para todos.
El módulo 8 podrá cambiar su posición relativa y/o tener mayor carga lectiva.
Los plazos parciales y finales son tentativos ya que podrán ajustarse en función del ritmo de trabajo del promedio de cada curso.Nota 2: No se requieren conocimientos académicos previos para la participación en este curso. Una vez finalizado y aprobado el mismo, el participante se hará acreedor a la Certificación de Aprobación de Fundación Unida. Este curso puede ser validado como Posgrado cumpliendo los siguientes requisitos:
Requisitos para la Certificación Universitaria del Posgrado
1. Tener los pagos al día
2. Haber cumplido con todos los requisitos académicos del cursado, incluidas las evaluaciones aprobadas. (Con esto recibe un certificado de Fundación UNIDA)
3. Realizar el trabajo de tesina, centrado en el diseño de un proyecto viable para su ejecución, que resulte innovador, en la temática de su especialización y mención. Para la realización de este trabajo se contará con el apoyo de un Tutor de Fundación Unida quien brindará apoyo por correo electrónico durante su desarrollo. Se dispone de un período de 2 años para la presentación de la tesina. Esto depende exclusivamente de la actividad del alumno aunque por experiencias anteriores se conoce que su realización demanda, como mínimo, seis meses de trabajo.
4. Una vez aprobada la Tesina se fijará, junto con el alumno, la fecha en la cual deberá asistir a un módulo presencial en Buenos Aires. Este módulo presencial es de 2 días.
5. Se coordinará mesa de coloquio al mismo en el mismo período que asista para cumplir con el Módulo presencial.Nota 3: Las certificaciones posgraduales son certificaciones académicas, cuyo valor está dado exclusivamente por la universidad acreditadora.
A diferencia de las carreras de grado, al no otorgar incumbencias profesionales nuevas, para los diplomados y actividades de posgrado no corresponde proceso de reconocimiento o validación alguna, ya que sería inviable tener tramitados a priori eventuales reconocimientos en todas las diferentes áreas geográficas y ante diferentes entidades, los cuales solo tendrían, de existir, un valor simbólico, pero nunca legal o habilitante.
En cuanto al puntaje docente u otros eventuales casos de homologación, el alumno puede en su jurisdicción tramitar el otorgamiento, conforme a los requerimientos particulares de su autoridad educativa o entidad local, pero dicha tramitación no es ejecutada ni previa, ni posteriormente por UNIDANota 4:
Cada curso consta de 5 módulos transversales (1 y 2 + 8 al 10), de completa pertinencia para los objetivos de cada especialización y comunes a todas ellas, y 5 propios de la especialización (3 al 7).
-Los primeros 2 módulos son transversales constituyen la etapa de marco conceptual, y durarán 4 meses (Módulos 1 y 2)
-Los siguientes 5 módulos son los propios de especialización y durarán los siguientes 4 meses (Módulos 3 al 7)
-Los últimos 3 módulos son los dos de Gestión de Proyectos, y el Módulo Integrador, y abarcan los últimos 2 meses (Módulos 8 al 10)"
Estos plazos son orientativos y dependerán del avance promedio del conjunto de los alumnos de la especialización.Nota 5:
Por requerimiento de la universidad avalante, los alumnos deberán participar de un módulo presencial en Buenos Aires, Argentina, dictado por docentes de la Universidad Bolivariana. Se recomienda que la participación en dicho módulo coincida con la presentación de la tesina para rendir el coloquio integrador en forma presencial, de no suceder así, se podrá contemplar que el coloquio se realice en forma virtual. La fecha de cursado del módulo presencial es en el mes de diciembre, pasada esa fecha se informará de otras alternativas. El costo del coloquio integrador es de u$s 150.La clase presencial, el coloquio y los tramites administrativos ante la universidad para la obtención de la titulación posgradual, tienen un valor total de U$S 300, y se abonan en la Institución en el momento de rendir su coloquio integrador.
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