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Certificación Expedida:
Diplomado de Especialización Profesional en Gestión del Desarrollo Humano Sostenible con especialización en Economía Social y Solidaria
Objetivo del
curso:
Comprender el potencial de la Economía Social en la construcción de la equidad socioambiental, conocer sus modalidades organizacionales y concebir políticas públicas, programas y proyectos que favorezcan la economía social y solidaria como elemento sustantivo en el Desarrollo Local
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Modalidad Presencial |
Modalidad a Distancia |
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Duración: 9 meses
Cursado: 1 fin de semana intensivo por mes. Inicio: Marzo 19 de 2011
Costo Inscripción: Promoción por pago total (incluida la matrícula) 20% de descuento. Tutorías: durante la duración del curso, el alumno puede dirigirse al tutor para cualquier duda o consulta. Evaluación: Los alumnos deberán realizar los cuestionarios, que corregirán y comentarán los profesores coordinadores del curso. |
Duración: 10 meses Cursado: Horarios ajustables por el alumno. Metodología participativa en Aula Virtual Inicio: 21 de octubre de 2010 Valor del curso USD 600.- Pago hasta el 18/10/2010
Posibilidades de financiación Descuento especial para residentes de paises de Latinoamérica y el Caribe Valor del curso USD 500.- Pago hasta el 18/10/2010.
Posibilidades de financiación Descuento especial por inscripción de 3 o mas personas 20% Tutorías: durante la duración del curso, el alumno puede dirigirse al tutor para cualquier duda o consulta. Evaluación: Evaluación de conocimientos al finalizar el "Modulo Básico Común" Trabajos prácticos temáticos. Trabajo de diseño de proyectos aplicando marco lógico. Evaluación integradora al finalizar el cursado. |
Formulario de Pre-inscripciónMETODOLOGIA
Cada 2 semanas:
Envío de la clase (o clases).
Envío de la bibliografía digitalizada.
Envío de Guía de Lecturas.
Envío de consignas de reflexión.
Trabajos de Investigación.
Ejercicios.
Talleres grupales sugeridos.
Devoluciones a los trabajos de reflexión, investigación, ejercicios y talleres.
Intercambio por e-mail de consultas de los participantes.
Una sesión de chat por curso.
Envío, recepción y devolución de las evaluaciones.PROGRAMA ACADEMICO
Contenido de las clases virtuales
1 EL CONCEPTO DE DESARROLLO EN EL UNIVERSO MECANICISTA
Percepción y realidad. Epistemología básica: método y teorías científicas. El paradigma mecanicista, fragmentario, determinista y lineal: de la física a las ciencias sociales. Examen crítico de las teorías económicas modernas. Evolución del concepto de desarrollo, revisiones y críticas. Desarrollo sustentable y equidad social. Desarrollo humano (PNUD). Indicadores de desarrollo.
2 ELEMENTOS NEOPARADIGMATICOS Y DESARROLLO A ESCALA HUMANA
La revolución cuántica y el Universo indeterminado.Teoría general de sistemas. Sinergia. Pensamiento Complejo.
Desarrollo a Escala Humana. Sistemas de Necesidades y satisfactores. Los satisfactores sinérgicos y participación. Sociedad civil y cultura democrática. Hegemonía y Contrahegemonía. El rol de las ONGs. Redefinición del rol del estado. Democracia y participación.
Estilos y enfoques de liderazgo. Capacidades del Liderazgo Orientado al Servicio. Patrón de conflicto y Patrón de Unidad en Diversidad.
Metodología Participativa Consultiva.
3 PROCESOS DE LA SOCIEDAD CIVIL
Visión de la sociedad civil: marco conceptual. Vacíos en el lenguaje. Las Organizaciones de la Sociedad Civil como fenómeno social relevante.
Explicatividades. Explicaciones originadas en la crisis social y paradigmática. Panorama de las organizaciones sociales en el Mundo y en Argentina. Iniciativas asociativas y los procesos socio-históricos y políticos. Caracterización. Construcción de identidad y categorías de análisis. Recursos, independencia y concepto de Economía Social. Las OSCs como actor histórico. Amenazas. Potencialidades: el inédito viable
Talleres de aplicación a cada una de las especializaciones.4 FUNDAMENTOS DE LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA
Examen crítico de las teorías económicas dominantes. La perspectiva del marxismo en el análisis de los “factores de la producción”. Contrapunto entre capital y trabajo. Plusvalía.
Crecimiento económico, modelos de decrecimiento y redistribución.
Desempleo estructural. ¿El "fin del trabajo"?
Sistemas institucionales y actores económicos. Economía pública, privada y social.
La Economía Social y Solidaria: definiciones, marco teórico y fundamentos. Modelos y corrientes en ESS.
Economía solidaria. Racionalidades y componentes. Intercambio, autarquía, redistribución.
La economía tradicional y de “subsistencia”. Economías populares, comunitarias y domésticas. Trueque. Donaciones. Voluntariado.5 DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, REDES Y DESARROLLO LOCAL
De la democracia formal a la democracia participativa. Actores institucionales implicados.
El actor gubernamental y la redefinición de su rol. El Gobierno Municipal. Funciones y alcance. Innovación en gestión municipal. Gestión asociada. Perspectivas para una transición hacia la Democracia Participativa. Espacios de participación ciudadana en la actualidad.
Liderazgo de la Sociedad Civil. Redes interinstitucionales. Capital social y confianza. Procesos de construcción de unidad en diversidad.6 LAS ORGANIZACIONES DE LA ECONOMÍA SOCIAL
Concepto de empresa: múltiples definiciones. Empresas de Trabajadores. El factor “C”.
Marco Legal de la Economía Social.
El cooperativismo. Valores, principios, historia.
Función social, económica y cultural del cooperativismo. Tipos de cooperativas.
Mutualismo. Historia. Estructura y Funcionamiento de mutuales.
El impacto de las OSC y las ONGs en la ESS.
Organizaciones de ESS de nueva generación. La ESS y los nuevos movimientos sociales.
Movimientos de desocupados. Empresas Sociales. Talleres Protegidos. Empresas recuperadas. Microemprendimientos solidarios productivos. Clubes de Trueque. Banco de los pobres.
Discusión sobre inserción real de las nuevas racionalidades en las organizaciones de la ESS.7 POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA ESS Y DESARROLLO LOCAL
Políticas Públicas para la ESS
Acompañamiento técnico y financiamiento de la economía social.
Las relaciones entre Estado, la comunidad y la empresa.
Redefinición de procesos productivos endógenos y sostenibles.
Tecnología apropiada y mercados locales.
Perspectivas de la Economía Social frente al modelo Hegemónico
La ESS en el Desarrollo Local Endógeno8 DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA A LA IDENTIFICACION DE PROYECTOS
Participación y Planificación. Planificación Participativa. Encuadre estratégico. Supuestos organizacionales: Visión, Misión, Marco Conceptual del Desarrollo. Análisis contextual. Formulación de Estrategias
Idea de proyecto. Equipo, comunidad de proyecto y escenario de intervención. Análisis de la comunidad. Niveles de participación. Análisis de problemas. Diagnóstico participativo. El trabajo decampo y con la comunidad. Técnicas de recolección de datos. Procesamiento y sistematización de la información. Análisis de objetivos y alternativas.
9 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN PARTICIPATIVA DE PROYECTOS
El marco lógico. La lógica vertical. Objetivos, resultados, actividades.
Cronograma. Las personas en el proyecto. Recursos materiales. Presupuesto.
La lógica horizontal. Matriz del marco lógico. Indicadores. Índices y metas. Medios de verificación. Factores externos. Movilización de recursos. El documento del proyecto.
Fuentes de financiamiento. Motivación de la comunidad.
El sentido de la evaluación. Tipos. Metodologías. Diseño de la evaluación.
Evaluación para el aprendizaje colectivo.
10 PROSPECTIVA: GLOBALIZACION, DESARROLLO LOCAL Y CIUDADANÍA MUNDIAL
Globalización y Unidad Mundial en Diversidad. Definiciones y conceptos básicos. Explicatividades, dinámicas y efectos de la globalización. Posturas y respuestas.
La revalorización del espacio local en el mundo globalizado. Glocalización y desarrollo local. Agendas 21 Locales
La capacidad de percibir sucesos sociales desde una perspectiva histórica adecuada.
Criterios antropológicos. Relativismo cultural. Dinámicas civilizatorias cíclicas y evolucionarias. Pluralismo cultural. Declaración Universal de los DDHH. Manifiestos sobre el Espíritu de la Conciencia Planetaria y de Sevilla sobre la Violencia. La Promesa de Paz Mundial.
Cuerpo Académico:
Coordinador de la especialización: Ing. Lucio Capalbo – Dr. Manuel Acevedo
Auxiliar: Lic. Darío Romano
Módulos Transversales: Ing. Lucio CapalboNota 1: La duración de cada uno de los modulos no es la misma para todos.
El módulo 8 podrá cambiar su posición relativa y/o tener mayor carga lectiva.
Los plazos parciales y finales son tentativos ya que podrán ajustarse en función del ritmo de trabajo del promedio de cada curso.Nota 2: No se requieren conocimientos académicos previos para la participación en este curso. Una vez finalizado y aprobado el mismo, el participante se hará acreedor a la Certificación de Aprobación de Fundación Unida. Este curso puede ser validado como Posgrado cumpliendo los siguientes requisitos:
Requisitos para la Certificación Universitaria del Posgrado
1. Tener los pagos al día
2. Haber cumplido con todos los requisitos académicos del cursado, incluidas las evaluaciones aprobadas. (Con esto recibe un certificado de Fundación UNIDA)
3. Realizar el trabajo de tesina, centrado en el diseño de un proyecto viable para su ejecución, que resulte innovador, en la temática de su especialización y mención. Para la realización de este trabajo se contará con el apoyo de un Tutor de Fundación Unida quien brindará apoyo por correo electrónico durante su desarrollo. Se dispone de un período de 2 años para la presentación de la tesina. Esto depende exclusivamente de la actividad del alumno aunque por experiencias anteriores se conoce que su realización demanda, como mínimo, seis meses de trabajo.
4. Una vez aprobada la Tesina se fijará, junto con el alumno, la fecha en la cual deberá asistir a un módulo presencial en Santiago de Chile o Buenos Aires. Este módulo presencial es de 4 días.Nota 3: Las certificaciones posgraduales son certificaciones académicas, cuyo valor está dado exclusivamente por la universidad acreditadora.
A diferencia de las carreras de grado, al no otorgar incumbencias profesionales nuevas, para los diplomados y actividades de posgrado no corresponde proceso de reconocimiento o validación alguna, ya que sería inviable tener tramitados a priori eventuales reconocimientos en todas las diferentes áreas geográficas y ante diferentes entidades, los cuales solo tendrían, de existir, un valor simbólico, pero nunca legal o habilitante.
En cuanto al puntaje docente u otros eventuales casos de homologación, el alumno puede en su jurisdicción tramitar el otorgamiento, conforme a los requerimientos particulares de su autoridad educativa o entidad local, pero dicha tramitación no es ejecutada ni previa, ni posteriormente por UNIDANota 4:
Cada curso consta de 5 módulos transversales (1 y 2 + 8 al 10), de completa pertinencia para los objetivos de cada especialización y comunes a todas ellas, y 5 propios de la especialización (3 al 7).
-Los primeros 2 módulos son transversales constituyen la etapa de marco conceptual, y durarán 4 meses (Módulos 1 y 2)
-Los siguientes 5 módulos son los propios de especialización y durarán los siguientes 4 meses (Módulos 3 al 7)
-Los últimos 3 módulos son los dos de Gestión de Proyectos, y el Módulo Integrador, y abarcan los últimos 2 meses (Módulos 8 al 10)"
Estos plazos son orientativos y dependerán del avance promedio del conjunto de los alumnos de la especialización.
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