Las 4 leyes de la vida ¿Ciencia o espiritualidad?
Las “4 leyes de la espiritualidad” o “4 leyes de la vida” no son principios universalmente aceptados ni reconocidos en ninguna tradición espiritual … Leer Más
espiritual
Los abuelos nunca mueren, se vuelven invisibles
Los abuelos nunca mueren, se vuelven invisibles … todos deben leer esto, es realmente muy reconfortante Los abuelos nunca mueren, se vuelven invisibles … Leer Más
Familia japonesa reivindica lado ¨espiritual¨ del cultivo orgánico
Una familia afirma que los “principios espirituales” en relación con la tierra son esenciales para la producción de alimentos.
El Dakar plantea el relato de la “conquista de la naturaleza” por la civilización
El Dakar plantea el relato de la "conquista de la naturaleza" por la civilización, la retórica de la colonización del desierto, que está presente en el modelo extractivista." Publicamos estas notas de análisis acerca del significado social y cultural del Rally Dakar que, aunque escritas en ocasión de ediciones anteriores, portan plena vigencia.
Efectos espirituales del insulto y por qué hablar en voz baja y no en voz alta
Una de las cosas que diferencia al ser humano de las demás especies es que podemos hablar para comunicarnos. La mayoría de nosotros … Leer Más
Bolivia prohíbe transgénicos en su territorio y el latifundio
La ley de la Madre Tierra y Desarrollo Integral para Vivir Bien, promulgada por el presidente del Estado, Evo Morales, el 15 de octubre de 2012, prohibe la concentración de la propiedad de la tierra y el latifundio; el uso de transgénicos en Bolivia y crea un fondo de justicia climática.
Ya se han cumplido dos años y aún se aguarda por su reglamentación. Lo dispuesto por la ley avanza con lentitud y dificultad “porque los modos de producción y la política neoliberal” están enraizados en los “empresarios” que se caracterizan por “explotar” los recursos naturales sin ningún cuidado, dijo el abogado y asesor de la Cámara de Diputados, Víctor Quispe.
Una educación amable para la vida
“A veces decimos que los niños vienen [a la escuela] sin saber o que no tienen conocimiento. Claro que no tienen conocimiento de lo occidental, pero tienen un conocimiento muy profundo de su zona”, afirma la profesora rural Miriam Vitorio Apolinario.